《特殊教育者与特殊需求教师的督导与会话方法论》，第一卷，2027年1月25-27日

特殊教育者、特殊需求教师、言语与语言病理学家等的督导与会话方法论是一个为期三天的培训，旨在培养你在学前班、学校及其他教育活动中进行督导、咨询及其他会话方法的能力。